关于2021毕业补考工作的通知
日期:2021-04-27 15:51:08  发布人:Kjxy_jwc  浏览量:712

关于2021年毕业补考工作的通知

各二级学院:

经研究决定,2021年毕业补考时间定于510-16日完成,现将有关事项通知如下:

1、补考对象:2021届毕业生和往届需补考的同学。请各部门安排好补考工作及通知所有需要补考的同学,并请需补考的同学相互转告。

2、毕业补考安排:

1)报名补考科目

需补考的2021届毕业生自行在新教务系统或二级学院处查询补考科目,在辅导员处报名补考科目;往届需补考的学生自行在老教务系统或二级学院处查询补考科目,联系各二级学院报考补考科目。查询网址如下:

新教务系统:http://jwyth.hnkjxy.net.cn/jsxsd/ (应届)

老教务系统:http://jwxt.hnkjxy.net.cn/jwweb/home.aspx(往届)

2)补考缴费

缴费时间:59号前

应届毕业生补考费以微信方式缴给辅导员,补考费(20/门),辅导员做一个补考缴费的EXCEL汇总表让学生微信回复确认,再由辅导员将汇总表缴给二级学院负责人。

往届毕业生补考费以微信方式缴给二级学院负责人,补考费(20/门)。二级学院负责人做一个补考缴费的EXCEL汇总表让学生微信回复确认。

学院联系方式如下:

部门名称

联系方式

部门名称

联系方式

软件学院

82862658 孙老师

人工智能学院

82862019  熊老师

艺术学院

82861488 杨老师

智能装备学院

82861766  陈老师

商学院

82861958 张老师

药学院

82861022  肖老师

人文音乐学院

82862299 文老师

继续教育学院

82861909  刘老师

二级学院负责人将本院所有补考缴费汇总后,统一缴给财务处。

完成缴费后将缴费名单的电子稿和纸质稿签字盖章后交教务处,并请各二级学院存档,再由教务处统一下发到课程承担单位安排补考

    3)考试安排

公共课程:

语文、数学、英语、体育、心理咨询课程由人文与音乐学院负责安排;

思想政治(基础、概论)课程由马克思主义学院负责安排;

职业规划与就业指导、创业基础课程由创新创业就业学院负责安排;

计算机应用基础由人工智能学院安排;

 公共课考试时间统一安排在515-16错开进行,各公共课考核负责部门于510前做好考试安排提交教务处,教务处汇总协调后形成学校公共课程考试安排并下发至各二级学院。

专业课程:

专业课程考试由各二级学院负责安排,时间要求安排在510-514之间完成,所有公共课程和专业课程补考方案于510上交教务处电子稿和纸质稿(签字盖章)。

4)成绩提交及录入

521前由各二级学院将应届毕业生成绩导入或录入新教务系统;往届生成绩按照成绩模板汇总交教务处,由教务处负责统一录入,往届生的成绩请严格按照表格栏目填写(附表1)。

所有补考成绩需严格按照成绩模板汇总后提交至教务处(电子版提交至kjzyjwc@126.com),纸质稿二级学院负责人签字、盖章交教务处,如出现成绩提交不合要求影响学生毕业,由相应二级学院负责,并纳入校院二级考核。

3、其他要求

1)请需要参加补考的毕业生必须按时到辅导员或二级学院负责人处办理缴费手续,逾期不予办理;

2)毕业生公共选修课程学分未达到要求的,请按照公共选修课要求在516日前学校公共选修课程平台上完成修读。

3) 请各二级学院提供二级学院负责人和联系方式,以便往届学生联系。

4)每一个学生补考课目不超过8门。

4、考核细则

考务:未按要求完成任务、逾期未交,每次扣除0.5

成绩:应、往届毕业生补考成绩出现错误或未按要求完成、逾期未交或因教师过错而导致学生成绩错误并提交了成绩修改申请表的,按每次扣除0.5分(每个学生算一次)。

                                                                                                          教务处    

2021-4-26   


附表1

      年往届毕业生补考成绩登记表

院(系)部

行政班级

学号

姓名

学年学期         

(例如2017-2018春)

课程代码

课程名称

成绩

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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