湖南科技职业学院第二届信息素养大赛工作通知
日期:2021-09-27 11:43:13  发布人:Kjxy_jwc  浏览量:1473
附件1:2021年信息素养大赛学生参赛报名表.docx
附件2.docx
附件3.docx

湖南科技职业学院第二届信息素养大赛工作通知

接省教育厅《关于开展2021年湖南省高职高专院校信息素养大赛的通知》,我校拟组织选拔2021年湖南省高职高专院校信息素养大赛选手,特制定本方案。

一、参赛对象

普通全日制在籍学生;

从事信息素养教育教学教师。

二、竞赛分组和竞赛内容

竞赛分学生组、教师组两个组别。

1.学生组

主要考查学生应当具备的信息意识、信息道德、信息知识与信息技能;运用网络化的手段获取信息的能力,进行信息甄别的能力,以及加工处理信息的能力。考核所涉信息检索或处理工具以中文常见工具为主,包括搜索引擎、数据库及网站等。

2.教师组

参赛微课视屏须体现信息素养要求(参考ACRL《高等教育信息素养框架》和《高等教育信息素养能力标准》),围绕某个知识点或教学环节展开,选题简明,目标明确。主要考查教师的课堂教学设计、课堂表达、信息化教学手段等综合教学能力。

三、竞赛形式和结果评定

1.学生组

学生在指定比赛平台(xxsy.apabi.cn/study)注册真实有效信息后,以个人方式,采用网上答题形式参赛,按个人成绩及答题时长进行排名统计。每个注册账号只有1次答题机会,平台提供模拟题用于练习。题型有单选题、多选题、判断题;竞赛时长45分钟;成绩满分100分。

学校将选拔12名学生进入省级决赛,1名学生限填报1名指导教师。指导教师必须是计算机信息大类,图书情报大类相关专业教师。

2.教师组

以个人形式参赛,每名参赛教师提交 1 份参赛视频(微课视频)。参赛视频时长一般不超过 10 分钟,MP4 格式,分辨率为 720P,参赛教师自行选择出镜或不出镜。微课内容为课堂教学视频,同时还可包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源。片头要求显示作品名称,不显示教师姓名和所在单位等信息。

    学校组织专家评审,推荐3名教师参加省级决赛。

四、校赛报名

教师和学生的参赛报名表(见附件1、附件2108日前提交至邮箱hnkyjg@163.com

五、校赛时间

1.学生组

1013日(星期三)14:00-15:00

2.教师组

1020日将参赛作品提交至hnkyjg@163.com参赛视频文件命名方式:(湖南省)-学校名称-参赛教师姓名-作品题目,举例:湖南省-XXX职业学院-张三-如何使用信息技术开拓学生的思路。

六、奖项设置

设一等奖、二等奖、三等奖,获奖比例分别占参赛人数的10%20%30%45入)。

七、联系人

江雪姣(教务处):13755001277

 

 

附件:

1.2021年信息素养大赛学生参赛报名表。

2.2021年信息素养大赛教师参赛报名表。

3.2021年信息素养大赛教师微课评审指标。

 

 

 


附件 1

2021年信息素养大赛学生参赛报名表

 

学院名称                           (公章) 

姓名

院系(专业)

身份证号码

学籍号码

手机号码

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学院联系人:               电话:              邮箱(负责人邮箱为比赛平台注册邮箱):                    

 

2021      

 

 

附件 2

 

2021年信息素养大赛教师参赛报名表

 

学院名称              (公章)

教师姓名

作品名称

手机号码

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校联系人:                              电话:                                      2021      

附件3

2021年湖南省信息素养大赛教师微课评审指标

 

指   标

指标说明

教学内容(20分)

体现信息素养要求(参考ACRL《高等教育信息素养框架》和《高等教育信息素养能力标准》),围绕某个知识点或教学环节展开,选题简明,目标明确。

针对教学或学习中有代表性的典型问题,能有效解决重点、难点、疑点问题。内容科学严谨,思想导向正确。

教学方法与手段(20分)

教学设计目标清晰,主题明确,重难点突出

教学方法选用恰当,以学生为主体,能激发学习兴趣

教学手段合理运用信息技术

教学表现(20分)

语言规范,表达清晰,重点突出,逻辑性强

教学过程深入浅出,形象生动,通俗易懂,能充分调动学生的学习积极性

教学效果(20分)

教学目标达成度高

兼顾知识目标、能力目标、素质目标的实现

特色与应用(20分)

构思新颖,富有创意,启发性强

声画质量好,有感染力

体现高职教育特色,有推广应用价值

注:1)作品要求内容完整、声画质量好。片头要求显示作品名称,不显示教师姓名和所在单位等信息,视频格式为MP4格式,分辨率为720P

上,播放时间一般不超过10分钟。

2)每名参赛教师提交1份参赛视频,参赛教师自行选择出镜或不出镜。

 

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