关于做好2019级人才培养方案修订工作的通知

 各二级学院：

根据学校教学工作安排，依据《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（教职成〔2019〕13 号），进一步完善我校各专业人才培养方案，不断推进人才培养的改革与创新，组织开展2019版人才培养方案修订工作，现将有关事宜通知如下：

一、 修订说明

    （一）各专业人才培养方案在2018版的基础上进行修订，对照教育部《关于组织做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知》（教职成司函〔2019〕61号），体例以“湖南科技职业院校专业人才培养方案体例框架和基本要求”为基准，继续优化各专业课程体系，完善课程设置，提高课程设置对人才培养目标、学生毕业要求的达成度。

（二）课程描述需将专业中涉及的所有课程进行描述，公共基础课程的描述由相关院系统一负责，专业课程由各自院系的专业负责。

（三）课程代码前三位已编好，后三位请按照编码规则编，编好后请删除课程编码规则说明表和课程代码前三位编制表

（四）教学进程总体安排因教育部要求学生的顶岗实习时间一般为6 个月，可根据专业实际，集中或分阶段安排。建议将第5学期的专业技能综合实训中的4周命名为顶岗实习，寒假4周，第6学期16周，共计24周。

（五）实施保障中的每部分内容请据实填写

二、时间安排

    11月30日前  各二级学院将人才培养方案初稿报送教务处。

    12月10日前  学校组织专家论证各专业人才培养方案。

12月底提交党委会审核。

三、几点要求

    （一）各二级学院要高度重视，压实责任。专业人才培养方案是学校结合自身办学定位和实际需求，对专业人才培养要求和过程的总体设计，是实施人才培养和质量评价的基本依据。各二级学院要高度重视，统筹安排，压实责任。方案研究起草、论证审定等各环节要注重发挥行业企业作用，充分考虑学校师生意见，广泛听取各方意见建议，全员参与人才培养方案的修订和调整工作。避免闭门造车、照搬照用，切忌因人、因工作量设课。

    （二）人才培养方案整体设计应体现人才培养模式改革的新要求，将产教融合、校企合作落实到人才培养过程中，课程教学内容及时反映新知识、新技术、新规范、新工艺。

（三）人才培养方案制订各项流程须明确规范，内容科学合理，适当兼顾前瞻性，文字表述严谨，体现专业人才培养方案作为学院教学基本文件的严肃性，具有可操作性。

 （四）请各二级学院在规定时间内将相关材料报教务处，电子稿同时发送至：kjzyjwc @126.com。

附件：1. 湖南科技职业院校专业人才培养方案体例框架和基本要求（体例）

2. 教职成司函〔2019〕61号职业院校专业人才培养方案参考格式

  湖南科技职业院校专业人才培养方案体例框架和基本要求.doc c教职成司函〔2019〕61号职业院校专业人才培养方案参考格式.docx                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    教务处

                                                                                                                                                                                              2019/11/18